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Estrategias didácticas
Del texto a la acción: tareas basadas en literatura (microcuentos en el aula de ELE, nivel B1) |
| Nafiseh Asgari Instituto Alborz (Irán) |
Justicia y desigualdad social a través de la literatura: una propuesta para fomentar el pensamiento crítico en ELE |
| Tinasadat Ghozati Instituto Alborz (Irán) |
El ChatGPT y el estudio de la poesía: sugerencias y orientaciones en el aula |
| Omaiza Khordj Universidad de Abdelhamid Ibn Badis (Argelia) |
Modera: Jorge Salinas |
¿Qué literatura? ¿Cuál género? ¿Qué autores?
Problematizando el drama: Una propuesta de letramento crítico basada en estereotipos de género en diferentes versiones de Rubí |
| Ana Carolina Monteiro Monteiro Freitas Henriques Universidade Federal do Rio de Janeiro (Brasil) |
La novela El tiempo entre costuras como recurso didáctico en la enseñanza de ELE |
| Xiao Ding Universidad Complutense de Madrid (España) |
Reflexión y desarrollo de la competencia literaria en el aula de ELE: una propuesta didáctica |
| Vanesa Fernández Campos Sapienza Università di Roma (Italia) |
| Vanesa Freire Armada Université Sorbonne Nouvelle (Francia) |
Modera: Nayeli Reyes |
Resonancias del uso didáctico de textos literarios en clases de ELE
La identidad cultural en la enseñanza de ELE a través del álbum ilustrado |
| Carmen Sánchez Morillas Universidad de Jaén (España) |
| María García Fernández Universidad Montes Hernández (España) |
Los géneros literarios en la enseñanza de ELE |
| Ana María Alonso Fernández IES Pérez de Ayala de Oviedo - UNED Gijón (España) |
La comprensión lectora y el análisis literario en la novela La asesina inocente de Erma Cárdenas |
| María Cristina Ozorno López Facultad de Estudios Superiores Acatlán / UNAM |
| Zulma Yanira Velázquez Cruz Facultad de Estudios Superiores Acatlán / UNAM |
Modera: Edgar Pacheco |
Cultura literaria en clases de ELE
Etimología en la tragedia esquilea: acercamiento literario y semántico |
| David García Pérez Instituto de Investigaciones Filológicas, UNAM |
La literatura antigua en la clase de LE |
| Alma Delia Miranda Aguilar Facultad de Filosofía y Letras / UNAM |
La comprensión literaria y la realidad vivencial como fuentes de conocimiento de una segunda lengua. |
| Luis Franco Tizcareño CEPE / UNAM |
Modera: Eliff Lara |
Vías de empleo de la lietarura
Literatura y urbanismo en el aula de ELE |
| Eliff Lara Astorga Instituto de Investigaciones Filológicas — CEPE / UNAM |
Entre montañas y calles empedradas: una propuesta para enseñar cultura y literatura guerrerense del siglo XXI |
| Anaí Nayeli Reyes Romero CEPE-Taxco / UNAM |
Lectura extensiva para español C1: experiencias en el aula con el ensayo La impunidad del sagrado motor de Eduardo Galeano |
| Moisés López Olea CEPE / UNAM |
Modera: César Cañedo |
Clausura
Mtra. Alejandra Silva
Coordinadora de Cultura del Centro de Enseñanza para Extranjeros.
Mtro. Eliff Lara
Jefe del Departamento de Literatura
del Centro de Enseñanza para Extranjeros
Se otorgará constancia con valor curricular con el 80% de asistencia. El registro de asistencia
únicamente se realizará durante la transmisión de cada sesión.No es necesario hacer un registro previo.
